C 基本数据类型和表达式C 无条件转移控制C 子程序间的数据传递C main函数的返回值C 标识符的作用域C 变量的生存期C 宏与内联函数C 函数名重载C 标准库C 条件编译C 枚举类型C 数组类型C 结构类型C 联合类型C 指针类型C 引用类型C 成员的访问控制C this指针C 构造函数C 析构函数…

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今天我们要介绍的是少儿编程体系中的python语言，python它是一门非常热门的语言，在最近几年，在各行各业的应用都非常广泛。在互联网行业的人工智能方面，python是首选的编程语言，应用最为广泛，它的一些函数库…

基础简介：从c 到c c学习之概述–从C到C 三大性质之封装性 c学习之类与对象 c学习类中的常量const、友元、运算符重载 三大性质之继承性 c学习继承性、类图、Makefile c学习继承之多继承与二义性、多态之运行多态 虚函数 三大性质之多态性 c学习继承之多继…

资源下载地址：https://download.csdn.net/download/sheziqiong/85631499 资源下载地址：https://download.csdn.net/download/sheziqiong/85631499 摘要 3 第一章 分组情况 4 第二章 项目设计分析 4 2.1项目简介 4 第三章 项目功能分析 4 3.1项目主页 4 3…

原标题：《人工智能导论》教学大纲(含课程思政内容) u《人工智能导论(Python版)微课视频版》教学大纲 (含课程思政内容) 课程名称 人工智能导论 (Introduction to Artificial Intelligence) 课程类别 专业选修课 学分 2 学时 理论学时32 / 实践学时18 建议修读学期 3 考核方式 …

我国现行《高等数学教学大纲》必须彻底改革 当今，建设强大科技强国的战斗号角已经吹响，现代无穷小微积分放飞互联网大课堂已经5年有余，目前国内理工科学生接受的《高等数学教学大纲》内容已经远远不适应国家社会主义建设的实际需要&am…

C语言程序设计课程教学大纲 C语言程序设计课程教学大纲 一、本课程的性质、目的和任务 1、课程的性质 本课程是计算机科学与技术专业的一门重要的专业基础课程。它既可以为其它专业课程奠定程序设计的基础，又可以作为其它专业课程的程序设计工具。 2、课程的目的 设…