高中信息技术新课程改革考察学习报告 1 学习考察目的地 苏州市第一中学 2 学习考察目的地 3 学习考察目的地 南京师范大学附属中学 4 学习考察目的地 在苏州市一中听信息技术课 5 学习考察目的地 参观苏州市第十中学多功能报告厅 6 学习考察目的地 参观南京师范大学附属中学微机…

《2019年高中信息技术基本功竞赛试卷试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年高中信息技术基本功竞赛试卷试题(6页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。 1、机密考试结束前2013年全国普通高中信息技术优质课展评基本功竞赛上机测试试卷(总分40分&#…

摘 要 当今社会已经步入了科学技术进步和经济社会快速发展的新时期，国际信息和学术交流也不断加强，计算机技术对经济社会发展和人民生活改善的影响也日益突出，人类的生存和思考方式也产生了变化。传统课程测试采取了人工的管理方法&#xff0…

(三)选修课程 模块 1：算法初步 对问题的抽象或形式化描述是算法的基础。算法的每一步都是一个准确表达的步骤或指令，旨在用一系列这样的步骤在有限的时间内解决实际问题。解决同一个问题存在不同的算法，算法有有效(无效)、高效(低效)等差别。…

朱彩兰 南京师范大学教育科学学院副教授 教育技术学博士，硕士研究生导师。主要研究方向为中小学信息技术教育。全国中小学信息技术优质课展评、全国中小学信息技术课程教学案例大赛评审专家，中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会常务理事。英特尔未…

浅析我校高中信息技术教学现状 (2018-03-05 16:36:25) 一、我校高中信息技术教学现状 1.重理论，轻实践 信息技术教学是一门操作性极强的学科，是把理论与实践相互结合、理论辅助操作的一门学科。但在当下高中信息技术教学课堂上，教师更多的是采取理论式强硬灌输教学法，即一味…

摘 要 当今社会已经步入了科学技术进步和经济社会快速发展的新时期，国际信息和学术交流也不断加强，计算机技术对经济社会发展和人民生活改善的影响也日益突出，人类的生存和思考方式也产生了变化。传统课程测试采取了人工的管理方法&#xff0…

文章目录 第一章 办公软件 1-96第二章 信息技术基础 1-41第三章 计算机系统基础 1-28第四章 多媒体技术 1-115第五章 计算机网络技术 1-50第六章 信息安全 1-3第七章 算法与程序简介 1-13第八章 数据结构 1-2第九章 数据库技术 1-20第十章 练习 1-9 第一章 办公软件 1-96 1、某…